20 февраля в СОШ № 38 г. Якутска в рамках Месячника родного языка и письменности прошел семинар для учителей родного языка и литературы и магистров методики преподавания.
17 февраля на базе МОБУ СОШ №7 прошла конференция АСВУОО по теме «Аспекты развития системы профориентации учащихся школ республики, как необходимое условие качественного профессионального образования для устойчивого экономического роста республики и России».
В рамках Декады родного языка с 14 по 16 февраля в 24 общеобразовательных учреждениях города Якутска впервые был организован Тотальный диктант по якутскому языку для всех желающих – обучающихся, учителей, родителей.
Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов во время Всероссийской встречи с родителями ответил на их вопросы о проведении ЕГЭ в 2017 году, а также итоговой аттестации девятиклассников и Всероссийских проверочных работах, которые в апреле-мае 2017 года предстоит написать учащимся 4, 5 и 11 классов.
11 февраля 2017 г. во Дворце детского творчества г. Якутска прошла IV Республиканская астрономическая научно-практическая конференция «Лапласовские чтения», которую организовал астрономический клуб «Лаплас» Дворца детского творчества.
Программа практического семинара для педагогов дополнительного образования и учителей технологии «Дополнительное образование – практическое воплощение творческих идей».
15 февраля 2017 г. на базе НПСОШ №2 прошел IV городской исторический конкурс ораторов, ставший уже традиционным мероприятием. В этом году конкурс был посвящен 100-летию революции и поэтому имел название «Имя революции».
9 февраля 2017 г. в МОБУ СОШ №29 прошел республиканский семинар заместителей директоров по УВР по теме «Внутришкольный мониторинг качества образования» (из опыта работы МОБУ СОШ №29). Семинар был проведен в рамках республиканского совещания работников образования.
Лига безопасного интернета проводит всероссийскую акцию «Месяц безопасного интернета», которая проходит с 7 февраля по 7 марта 2017 г. Акция посвящена информационной безопасности детей и подростков и их цифровой грамотности.
