Творим, развиваемся с Детским (подростковым) Центром

3D моделирование

3D-проектирование сегодня становится одним из самых перспективных направлений.
Современная графика, трехмерное моделирование и проектирование изделий все больше привлекают интерес юных инженеров. Чтобы глубоко изучить данную тему нужно начать с понимания основ, постепенно совершенствуя свои базовые навыки.

В Детском (подростковом) Центре в IT-студии по 3D протипированию учащиеся активно изучают технологию моделирования. С начала учебного года ребята прошли ознакомление со средой трехмерного моделирования SketchUp make. Эта программа очень хорошо подходит для начинающих.
Для четкого понимания процесса дети сначала рисуют эскизы, изучают приемы выделения и копирования элементов трехмерных моделей и уже успели смоделировать именные брелки, а в будущем каждый может воплотить что-то свое.
Педагог Сандал Прокопьевич Обутов проводит занятия на платформе Zoom и на сайте. Идей много и ребята с нетерпением ждут их воплощения, чтобы потрогать руками свои модели и представить их своим друзьям и родителям.

Будни этно-студии “Ай-сулустар”

Декоративно-прикладное искусство - сложное, многогранное явление культуры, которое охватывает многие виды народных промыслов, связанных с созданием художественных изделий, имеющих различное практическое назначение. ⠀

На занятиях этно-студии «Ай-сулустар» Детского (подросткового) Центра (рук. Степанова Елена  Ивановна) учащиеся приобщаются к традиционному творчеству народа Саха через овладение навыками плетения из бисера и конского волоса. Изготовление изделия из конского волоса занимает немало времени. Работа трудоёмкая и требует усидчивости, аккуратности, терпеливости от учащихся. На занятиях юные творцы уже проявляют индивидуальность и самостоятельность. Ребята гармонично и духовно развиваются, что благоприятно скажется в будущем.

⠀
В мире ярких красок

Изостудия «Радуга» Детского (подросткового) Центра-место, где учащиеся создают удивительные работы, используя различные техники рисования.⠀
Ребята вместе с педагогом дополнительного образования Скрябиной Александры Николаевны осваивают основы композиции, учатся передавать формы предметов, смешивать цвета, получая всё новые оттенки.

Учащиеся изостудии «Радуга» принимают участие в различных конкурсах по рисованию.
Благодаря чуткому отношению и внимательности руководителя изостудии «Радуга» Детского (подросткового) Центра Скрябиной А.Н. ребята учатся создавать необыкновенные живописные произведения, удивляющие порой даже взрослых.

Танцевальный калейдоскоп

Сегодня программы дополнительного образования реализуются в дистанционном формате, чтобы обеспечить детям полезный и познавательный досуг. А что, как не танец, приносит пользу и радость детям.
Так, на дистанционных занятиях танцевального ансамбля «Грация» Детского (подросткового) Центра на базе городской классической гимназии (рук. Егорова Александра Ипатьевна) ребята полностью погружаются в мир современного танца!

Занятия, проводимые педагогом дополнительного образования Александрой Ипатьевной на платформе ZOOM, всегда наполнены заряжающей энергией. Учащиеся внимательно слушают педагога, повторяют движения, восхищая своим старанием.
Учащиеся совершенствуют координацию и гибкость, становясь все более самостоятельными, уверенными и открытыми для новых знаний. А современные танцы, без сомнений, окутывают ребят волной позитива и творческим настроением, что даже после окончания занятий дети охотно повторяют полюбившиеся движения дома.

В гостях у сказки

Сказка по лесу идёт, сказка за руку ведёт
Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот
 Это что за хоровод? Это сказок хоровод!

На занятиях изостудии «Радуга» Детского (подросткового) Центра сказочные персонажи оживают от одного движения кисти!
А руководитель изостудии «Радуга» Скрябина А.Н. погружает учащихся в яркий и волшебный мир сказок!
Так, на мероприятиях учащиеся младшей группы изостудии «Радуга» вместе с руководителем Скрябиной А.Н. совершают путешествие в загадочный мир сказок: вспоминают любимых героев, разгадывают интересные загадки и кроссворды. А самым главным и увлекательным заданием становится выполнение куклы - героя из сказки «Теремок».
Сказка ожила на глазах, а проведённое мероприятие оставило незабываемые эмоции и красочные воспоминания детства!

⠀Физика-царица всех наук

Чтобы увлечь ребенка наукой необязательно штудировать с ним научно-познавательные книжки каждый день, хотя это тоже не будет лишним. Гораздо важнее познавать окружающий мир в повседневных вещах. Дети любопытны по природе, просто нужно вовремя подхватить интерес и поддержать его незатейливыми беседами о предметах и явлениях, ведь законы природы можно познавать не только дома и на прогулках, но и в уютной лаборатории «Нью-Тон» Детского (подросткового) Центра.

В студии учащиеся постигают азы непростого предмета - физики. Каждое занятие — это увлекательное путешествие загадочный мир науки. Только игра… в ней «растворяются» все формулы и определения. Используя привычные предметы, педагог Вилия Владиславовна Лугинова показывает детям, как физика проявляется в окружающей нас жизни.
Многие опыты выглядят как фокусы, ни это ли чудо, когда простые эксперименты помогают объяснить ребенку непростые законы. Дети с особым интересом и вниманием прислушиваются к каждому слову педагога, ведь ей всегда легко удается найти подход к любому ребенку, благодаря своему дару давать интересное объяснение самым сложным физическим явлениям и большой любви к своей профессии. К слову, Вилия Владиславовна, старший педагог дополнительного образования, победитель республиканского конкурса «Сердце отдаю детям – 2020».
Параллельно с занятиями в лаборатории «Нью-Тон» реализуются интересные проекты «Кубик Лего» и «Көрдөөх наука», где каждый ребенок может попробовать себя в роли экспериментатора и узнать на своем личном опыте что-то новое, обрести друзей, проявить свои возможности и таланты и окунуться в занимательный мир науки и техники.

⠀
Раз... Два... Три... Сказка, оживи !

Первые творческие работы, проекты - приятный и волнительный процесс. ⠀
Для учащихся творческой студии «Анимация» Детского (подросткового) Центра каждая работа-кропотливый труд.

Здесь оживают волшебные фигуры, сделанные руками ребят.
Правда, здорово? Оно и понятно!
Ведь с внимательным и опытным педагогом дополнительного образования Марковой̆ Татьяной̆ Федотовной̆ отличный̆ результат не заставит себя ждать.

Смех и радость цирк приносит детям.

Ни для кого не секрет, что талантливые и яркие учащиеся  цирковой студии «Акварельки» Детского (подросткового) Центра дарят радость и смех окружающим!

С профессиональным педагогом дополнительного образования Герасимовой З.Г. таланты ребят расцветают. Учащиеся с большим старанием и интересом занимаются акробатикой, гимнастикой, актерским мастерством и другими жанрами эстрадно-циркового искусства.⠀
Ребята принимают участие в таких конкурсах как «Клоунада», «Ты - супер гибкий» и «Волшебный мир цирка».⠀
Каждый раз готовят, что-то интересное и новое!⠀

Мобильная фотография

Фотография в современном мире — это не только кадр, запечатляющий особые события в жизни человека, но и способ самовыражения, продвижение себя в социуме.

Сегодня высокое качество камеры смартфона - одна из основных причин, по которым мобильная фотография стала одним из самых популярных направлений в мире фотографий. Причем мобильная съемка популярна как у любителей, так и у профессионалов, потому что позволяет снять происходящее в любой момент. Сделать хорошую фотографию непросто. Недостаточно просто навести камеру на что-нибудь, и щелкнуть, надо знать несколько несложных правил, и их вы найдете в кружке «МОБИЛЬНАЯ ФОТОГРАФИЯ».

«Мобильная фотография» - это дистанционный краткосрочный курс детей в возрасте от 12-17 лет. Длительность курса- 4.5 месяца. Педагоги: Черемкина Евдокия Васильевна и Иванова Валентина Николаевна. Курс рассчитан на тех, кто не занимался фотографией профессионально или вообще не имеет опыта, но стремится научиться делать качественные красивые снимки.
Мы знакомим учащихся не только с начальными навыками фотосъемки с помощью мобильных устройств (с техническими возможностями камеры телефона, композицией, светом, обработкой снимков при помощи мобильных приложений), но и научим как правильно и со вкусом «упаковать» личный блог. В программе курса теория параллельно с практическими занятиями: съёмка пейзажа, портрета, предметная съемка, фуд-фото и т.п., а также участие в выставках и фотоконкурсах.

“Блог Time”

Детское блогерство стало настоящим трендом в мире профессий не только взрослых, но и еще совсем юных пользователей смартфонов.
Именно поэтому творческая студия «Блог Time» Детского (подросткового) Центра стремительно рвётся в век новых технологий, используя новые подходы к формам работы с детьми.

Так, на дистанционных занятиях ребята творческой студии «Блог Time»  вместе с педагогом дополнительного образования Капитоновой Ольгой Артуровной активно погружаются в мир журналистики и блогерства.
На каждом занятии ребята развивают свои коммуникативные способности, тренируют речь, оттачивают актерское мастерство, запоминают особенности съёмок влога, берут свои первые интервью, а самое главное, становятся частью большой творческой команды! ⠀
Творческая студия «Блог Time» — это не просто занятия по основам блогерства и журналистики, но ещё и место, где каждый учащийся раскрывается с совершенно новой для себя стороны, место, где яркие идеи не откладываются в долгий ящик!

Ожившие фантазии

Творческая студия «Анимация» Детского (подросткового) Центра все больше удивляет своими яркими работами!
Пластилиновая анимация - вид творческой работы, требующий от учащихся терпения и усидчивости, а результат можно увидеть почти сразу, поэтому ребята-самые большие нетерпеливцы,  не успевают соскучиться ко времени съёмок мультфильма. ⠀

Вместе с педагогом дополнительного образования Марковой Татьяной Федотовной учащиеся творческой студии «Анимация» реализуют свои идеи: обдуманно лепят персонажей, творчески подходят к каждой фигурке, вкладывая много усилий и стараний.
Результат труда учащихся над мультфильмом — это всегда волшебство, увидеть ожившую пластилиновую собаку, лисичку, сову, даже если они подвигают головой и хвостом - всегда радость, ведь ребята сами только что кропотливо слепили ее и "оживили", двигая перед камерой.

⠀
Прежде чем перейти дорогу-убедись в своей безопасности

Уже с раннего возраста необходимо воспитывать сознательное отношение к правилам дорожного движения, ведь для детей они являются важным средством регулирования, воспитывают участников дисциплине, ответственности, взаимной предусмотрительности и внимательности.
Что такое перекресток? Регулируемый и нерегулируемый? На эти и другие вопросы ребята из творческого объединения "Безопасная дорога" группы "Зебра" смогли найти ответы на уроке по теме "Перекресток". Перекресток - очень опасный участок улицы или дороги, на нем всегда много машин и пешеходов. Даже верное соблюдение указаний светофора или регулировщика не гарантирует безопасный переход.

Педагог С.С. Ксенофонтова познакомила детей с правилами перехода проезжей части, знаками светофора и регулировщика, узнали про виды перекрёстков, как правильно переходить дорогу на нерегулируемом перекрестке. Саргылана Семеновна подчеркнула, что очень важно знать правила поворота автомобилей и всегда помнить, что есть недисциплинированные водители, которые могут не пропустить пешехода и наехать на него.⠀
Совместно с детьми педагоги подводят итог занятия и закрепляют знания о правилах поведения на дороге. Самые юные инспекторы группы "Светофорчик" отгадывают загадки и отправляют свои ответы в виде рисунков.
Хочется отметить, что изучение правил дорожного движения существенно расширяет возможность воспитания грамотного пешехода и позволяет значительно уменьшить дорожно-транспортный травматизм среди детей и подростков.

⠀Зима начинается с Якутии

Одним из важных преимуществ деятельности творческой студии «Мастерок» Детского (подросткового) Центра является возможность передавать свое видение окружающей действительности через искусные работы.
Ребята на занятиях познают свойства материалов, с которыми работают, получают полезные практические навыки и с радостью делятся знаниями, опытом с близкими и друзьями.

С наступлением зимы, учащиеся знакомятся с конструированием и формированием снежных фигур. ⠀
В преддверии новогодних праздников вместе с педагогом дополнительного образования Семёновым Романом Романовичем, учащиеся с радостью лепят на свежем воздухе скульптуры из снега и с энтузиазмом принимают участие в городском конкурсе ледовых и снежных скульптур «Виртуальный холод» в рамках фестиваля «Зима начинается с Якутии»! Не это ли здорово!
Пожелаем учащимся и руководителю творческой студии «МастерОк» Семёнову Р.Р. креативных идей и ярких решений!

Музыкант-человек, который дарит людям прекрасное

Музыкант – человек, который̆ дарит людям прекрасное. Обучение этому виду искусства всегда ценилось, а тот, кто владел каким-либо музыкальным инструментом, всегда заслуживал особого внимания.
Занятия по инструментальной музыке музыкальной студии «Радость» Детского (подросткового) Центра на базе Мархинской СОШ 1 (рук. Федоров Василий Васильевич) и на базе СОШ 21 (рук. Николаев Илья Владимирович) проходят плодотворно и насыщенно. ⠀
На занятиях всегда царит приятная и дружелюбная атмосфера, которая способствует не только быстрому освоению музыкальных инструментов, но и достижению максимального эффекта в короткие сроки.

Несмотря на то, что время занятий стандартное - 40 мин, каждая минута обучения проходит с максимальной пользой для учащихся.
В рамках занятия педагоги дополнительного образования Детского (подросткового) Центра дают теоретический материал, разбирают практическую часть, закрепляя и повторяя усвоенный материал.
Ребята с большим удовольствием и рвением знакомятся с азами игры на гитаре, синтезаторе, учат построение аккордов и нотную грамоту. Учащиеся же, уверенно играют популярные мелодии, чем радуют родителей и педагогов!

Создать невиданной красы узор,
как результат терпенья и уменья…

Занятия бисером - одно из увлекательных занятий, которым можно заинтересовать любого ребёнка.
Для детей с ОВЗ такие занятия это прекрасная возможность для продуктивной творческой деятельности и социального общения. Занятия декоративно-прикладным творчеством способствуют не только развитию мелкой моторики рук, но и дают эмоциональный подъем, у детей повышается самооценка, возникает чувство «я могу», «я умею».

В творческой мастерской «Искусница» Детского (подросткового) Центра учащиеся придумывают, дают волю творчеству, воплощают свои идеи в прекрасные фигурки из бисера. Сегодня, в условиях пандемии, очень важно сохранять здоровье юных мастеров, поэтому педагоги обучают детей в безопасном дистанционном формате.
Педагог Виктория Юрьевна работает в тесном взаимодействии с коллегами АШ-И №28. У детей получаются замечательные работы, благодаря помощи воспитателя Туйаары Егоровны Гущиной, ведь каждому ребёнку уделяется внимание и качество подготовки в выполнении различных заданий. Дети с педагогами учатся, обсуждают и делают все вместе. Особая благодарность Фене Гаврильевне Ефимовой за оперативность, помощь, поддержку и заинтересованность своих воспитанников. Совсем недавно прошел заочный фестиваль «Терра-2020», где активное участие приняла Римма Маленкова с реферативной работой «Технология производства бисера».
Хочется отметить, что занятия бисероплетением несут в себе положительный эмоциональный заряд для детей с ОВЗ, открывают перед ребенком новые пути в жизни, развиваются трудовые навыки, обогащают их внутренний мир и позволяют с пользой провести свободное время.

Пресс-служба Детского (подросткового) Центра.