Информационные пространства и формирование нового образа школьной библиотеки
22 января в МОБУ СОШ № 27 прошел семинар по теме «Информационные пространства и формирование нового образа школьной библиотеки».
В семинаре приняли участие педагоги-библиотекари городских школ, гости из города Покровск Хангаласского улуса (района) Кириллина С.А., педагог - библиотекарь МБОУ «Покровская СОШ № 1 с УИОП им. И. М. Яковлева, Лебедева Т.М., педагог-библиотекарь Покровской СОШ №2 с УИОП, Трофимова М.М., методист - консультант Центра программного обеспечения «Статус», Данилова С.Э., руководитель учебно-методического отдела ИРО и ПК.
Перед участниками семинара с приветственным словом выступила заместитель директора МОБУ СОШ №27 Охлопкова И.К. Она рассказала о новых проектах и направлениях учебно-воспитательной деятельности школы, одним из которых является привитие интереса к чтению.
Чтобы у читателя появилось желание взять книгу в руки библиотекарям необходимо предлагать новые услуги, осваивать непривычные формы деятельности, повышать качество традиционных мероприятий, но при этом нужно учитывать, что досуговая деятельность библиотек должна пониматься, прежде всего, не только как развлекательная, но и как информационная. В связи с этим на семинаре рассмотрели следующие вопросы:
1. Организация виртуального пространства образовательного учреждения.
2. Школьная библиотека как один из ресурсов внеурочной деятельности.
3. Использование информационных технологий в педагогической деятельности педагога – библиотекаря.
Сардаана Алексеевна Кириллина остановилась на таких методах работы, как выпуск школьной газеты, творческой работы с юными корреспондентами. Не обвиняя прогресс в снижении интереса к чтению необходимо не противопоставлять, а сочетать книжную культуру и возможности электронной информации. Интернет помогает решить проблему продвижения чтения новыми и современными методами. Электронная культура способна усилить возможности читательской культуры. Продвижение направлений работы библиотеки через издательскую деятельность, информационные услуги, развитие интереса к чтению с помощью издательской деятельности и информирование населения района о работе библиотеки через сайт организации.
О работе по созданию презентации виртуального музея школы выступила педагог-библиотекарь МОБУ СОШ №27 Корякина А.А. Она подробно рассказала о структуре презентации и наполнении ее информацией, о том, как использовать представленную информацию в работе библиотеки, показала интересные яркие презентации, которые использует на уроках, мероприятиях в течение года.
Опытом использования современных технологий в продвижении чтения поделилась Гусевская Е.В., заведующая библиотекой МОБУ СОШ № 21. Среди форм использования ИКТ она отметила создание библиотекарем электронных ресурсов, создание электронного контента и использование блога.
 |
Ослабление интереса к чтению в нашей стране приобретает острый характер. Для того чтобы снизить рост «не читателей», библиотекарям необходимо переосмыслить работу своей библиотеки, потому что будущее библиотек – это не только владение библиотечными фондами, но и качественное обеспечение читателя информацией. Среди отзывов, которые оставили коллеги организаторам семинара отмечается полезность и актуальность заявленных тем выступлений, благодарности за интересное мероприятие, благодарности лично выступающими и организаторам семинара.
Данилова С.Э. и Лебедева Т.М. поделились впечатлениями об образовательном туре школьных библиотекарей по маршруту Москва – Санкт-Петербург.
Выступления, доклады школьных библиотекарей были очень интересными и полезными.
Гусевская Е.В., представитель РБША, заведующая библиотекой
МОБУ СОШ № 21 г.Якутска.
