Калейдоскоп новостей МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца.

 Экскурсия в рамках Всемирного Дня туризма.

 27 сентября ученики 8 б класса гуляли  по Старому городу, совершили путешествие в прошлое Якутска и узнали, как происходило освоение северных земель. Старинные постройки и достопримечательности Якутска позволили ребятам проследить историю его развития и становления.

 Учащиеся посетили царство блеска и драгоценных камней – уникальной Сокровищницы Якутска. Насладились первозданной красотой алмазов и удивительных золотых самородков.

 Кросс-нации 2017.

 Всероссийский день бега «Кросс нации» - это самое массовое и масштабное спортивное мероприятие на территории России, как по количеству участников, так и по географическому охвату. Он проводится ежегодно в сентябре, начиная с 2004 года.

 Ученики и их родители, учителя МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца приняли участие в масштабном забеге. 

 Выставка коммунальной техники.

 22 сентября учащиеся школы посетили выставку коммунальной техники. На экспозиции показали специализированную технику для уборки снега, расчистки и обработки дорог, выполнения работ в сфере ЖКХ.

 Специалисты компаний-участников рассказали ребятам о технических особенностях и параметрах работы спецтехники. Многие ученики заглянули и сели в кабину снегоуборочной техники, погрузчиков, автокранов и бобкэтов.

 Выставка авиатехники.

 Учащиеся МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца с родителями с большим удовольствием посетили 17 сентября выставку авиационной техники.

 Выставка посвящена 20-летию образования АО «Аэропорт Якутск».

 Ребята посмотрели пассажирские и частные самолеты, вертолеты, аэродромную (наземную) технику, авиамодели клуба «Лайнер», экспозиции музея авиации Якутии и многое другое. Детям понравилась возможность своими руками потрогать крыло самолёта, покрутить колёса шасси, посидеть в кабине пилота.

 Дистанция доверия.

 На стадионе «Туймаада» 16 сентября три семьи нашей школы приняли участие в акции «Дистанция доверия» в поддержку детского телефона доверия 8-800-2000-122.

 Акция «Дистанция доверия» прошла  на территории восьми городов России: Архангельска, Владикавказа, Калуги, Оренбурга, Тамбова, Челябинска, Читы и Якутска – единственной площадки на территории Дальневосточного федерального округа.

 Во время масштабного события, организованного Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, мамы, папы и дети передавали друг другу эстафетную палочку в виде телефонной трубки на дистанциях, символизирующих цифры номера детского телефона доверия, - 800, 2000 и 122 шага. Акция напомнила детям и родителям, что шаг доверия сокращает дистанцию между близкими людьми, и таким шагом может стать разговор с психологом детского телефона доверия.

 Каждой семье участников по итогам забега были вручены памятные сувениры и специальные призы победителям.

 Месячник по ПДД.

 В школе проводится Месячник по обеспечению безопасности дорожного движения.

 Педагогами МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца используются различные формы и методы для воспитания уважения к правилам дорожного движения, формированию правильного подхода к технике безопасности  и умению использовать полученные знания на практике. 

 В школе работает отряд ЮИД. Составлен план работы отряда, тематика занятий по ПДД, их содержание, определены обязанности  членов отряда. Члены отряда ЮИД проводят тематические занятия по изучению правил дорожного движения в классах младшего и среднего звена, оказывают помощь классным руководителям в подготовке и проведении мероприятий, посвященных правилам безопасности на дорогах.  

 На занятиях по ПДД учащиеся приобретают знания и навыки поведения на улице, усваивают правила поведения на дороге, учатся понимать сигнал светофоров и регулировщиков, усваивают, где можно устраивать игры, ездить на велосипеде и т.д.

 Первого сентября классные руководители 1-11 классов провели инструктаж по правилам дорожного движения.

 Проведены мероприятия: конкурс рисунков «Азбука дорожного движения», конкурс сочинений «Письмо водителю», Урок-игра «По дороге в школу», викторина «Знатоки правил дорожного движения». 

 В целях профилактики и предупреждения дорожно-транспортных происшествий в  школе состоялась встреча  учащихся с инспектором ГИБДД,  майором полиции Монастыревым Михаилом Афанасьевичем. Он в доступной форме рассказал ребятам, как вести себя на проезжей части, как в этом помогают дорожные знаки и светофоры, какие ситуации могут происходить на дорогах по невнимательности и безответственности не только пешеходов, но и водителей. 

 Родители с учениками 1-6 классов на первой странице в дневниках поместили СХЕМУ безопасного маршрута в школу и обратно домой. 

   Очередное родительское собрание в 1 классах.

  Психолог Республиканского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Шкляр Ксения Ивановна объяснила родителям, что такое адаптация школьника.

  Первый класс школы – один из наиболее существенных критических периодов в жизни детей. Поступление в школу для многих из них – эмоционально-стрессовая ситуация: изменяется привычный стереотип, возрастает психоэмоциональная нагрузка. От того, как пройдет адаптация на первом году обучения, во многом зависит работоспособность и успеваемость в последующие годы.  

  Адаптация - это процесс приспособления ребенка к школе, к новым условиям существования, новому виду деятельности и новым нагрузкам. Некоторые из нас ошибочно полагают, что это неделя или две. Но на самом деле адаптация ребенка к школе довольно длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма.  Наблюдения показали, что социально-психологическая устойчивая адаптация детей к школе происходит на 5-6-ой неделе обучения и может продлиться до полугода. И это зависит от многих факторов: индивидуальных особенностей ребенка, уровня сложности образовательной программы, типа учебного заведения, степени подготовленности ребенка. В этот период очень важна поддержка родных и близких.

  Социальный педагог Шайдорова Татьяна Васильевна сказала, что  процесс развития личности зависит от окружающего социального пространства, субъектами которого являются семья, школа, сверстники, сам ребёнок. Соотношение различных влияний (как позитивных, так  и негативных) в данном пространстве во многом определяет возможные варианты формирования личности. Нравственная, положительно ориентированная среда благоприятно воздействует на формирование личности ребёнка. Семья как микромодель общества является важнейшим звеном многогранного процесса формирования личности. А одной из основных задач школы является обеспечение эффективной помощи семье в вопросах успешной социальной адаптации детей и подростков.

  Школа и семья работали совместно. Воспитание в семье не шло вразрез  с социально-педагогической работой школы по формированию здоровых, гуманных отношений ребёнка в социуме. 

  Татьяна Васильевна затронула вопрос о льготном питании. Льготное питание осуществляется по заявлению законного представителя ребенка. Сумма льготного питания составляет 54 рубля в день.  

 Право на льготное питание имеют:

1. Дети из многодетных семей;
2. Дети из малообеспеченных семей;
3. Дети из социально-неблагополучных семей;
4. Опекаемые дети (если опекун получает пособие);
5. Дети-инвалиды;
6. Дети родители, которых являются инвалидами;
7. Дети, чьи родители погибли при исполнении служебного долга. 

Сотрудник ГИБДД  Монастырев Михаил Афанасьевич говорил родителям, что одна из наиболее важных задач для ребенка – научиться правилам жизни во взрослом мире – мире спешащих людей и машин. Помочь ребенку войти в этот мир с максимальными приобретениями и минимальным риском – обязанность взрослых. Михаил Афанасьевич рассказал о статистике аварий с участием юных участников дорожного движения на территории города Якутска, об основных причинах дорожно-транспортных происшествий и о необходимости быть законопослушными участниками дорожного движения, ведь родители являются образцом для своих детей и от того, как они будут соблюдать ПДД, зависит дисциплинированность их детей. В ходе беседы инспектор акцентировал особое внимание на роли семьи в развитии у ребенка культуры безопасного поведения на дороге. 

Решение собрания:

1. Принять к сведению и использовать в повседневной жизни информацию, полученную в ходе родительского собрания.

2. Следить за соблюдением правильного режима дня у детей.

3. Воспитывать у детей культуру поведения на дороге.

Информация МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца.