2 апреля в специальной (коррекционной) школе № 4 прошло мероприятие, приуроченное к Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма
Несмотря на воскресный день, подошли представители с абилитационного центра «Особый ребенок» (директор Скрябина И.В.), студенты педагогического колледжа с руководителем Егоровой Е.И, родители, весь педагогический коллектив школы. В рамках Дня были организованы занятия, консультации и тренинги для родителей, выставка работ обучающихся.
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма был учрежден резолюцией Генеральной ассамблеи ООН от 21 января 2008 года по инициативе Государства Катар в целях привлечения внимания к проблемам детей аутистов. Каждый год в этот день проводятся мероприятия, направленные на привлечение внимания к проблеме аутизма, повышение информированности общества о проблемах аутизма. И в этот день по всему миру зажигают синий неоновый цвет над городом, и пускают по небу синие шары в знак внимания и понимания проблем развития к детям с РАС. Синим светом подсвечиваются здания, памятники, мосты и другие постройки в разных городах. Много семей по всему миру вечером погасят свет и зажгут синие фонари у себя дома.
Цель этой даты - подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим аутизмом. Люди во всем мире подают сигнал друг другу: мы слышим людей с аутизмом, мы знаем о нем.
Что такое аутизм - тяжелый недуг, «Чума XXI века» или все таки особенность психического развития человека? Название болезни происходит от греческого слова autos — сам. То есть аутенок находится сам в себе, отгорожен от окружающего мира стеной, оторван от реальности и не может адекватно на нее реагировать. Отсюда и расстройства речи, моторики, стереотипность деятельности и поведения, приводящие таких детей к социальной дезадаптации.
Причины возникновения аутизма неизвестны. Некоторые предполагают, что это происходит в результате хромосомных перестроек, другие выясняют, не лежат ли причины в сопутствующих заболеваниях или окружении ребенка. Многие родители считают, что аутизм вызывают детские вакцины. Аутизм встречается у людей всех национальностей, культур, религий и социального происхождения.
Аутизм – заболевание более распространенное, чем многие думают. Еще 30 лет назад 1-2 случая аутизма приходились на 10 000 человек, сейчас детей с аутизмом рождается 1 на 90-100 человек. Ученые всего мира бьют тревогу – это больше, чем детей с диабетом, онкологией и синдромом Дауна вместе взятых.
Аутичные расстройства поддаются коррекции при правильно организованной и своевременно начатой терапии. Самые значительные успехи наблюдаются при раннем (до 3-х лет) установлении диагноза и начале реабилитации ребёнка. Чем дольше дети с аутизмом остаются без помощи, тем сложнее до них достучаться, чем раньше начать обучение – тем ребенок будет успешнее в жизни. Аутисты – талантливые и одаренные люди, среди них много потенциальных гениев, но реализованных – единицы.
Самое главное в общении с аутятами - любовь. Детей с аутизмом не нужно жалеть, им нужно помочь научиться жить в обществе и быть полезным ему. Они просто другие, но им тоже нужно дать шанс любить, мыслить, учиться, мечтать.
Им нужна наша помощь, понимание и терпимость. Не всегда ребенок, закатывающий истерики в общественных местах, избалован родителями, он может быть напуган навалившимися на него новыми ощущениями. Всё, что ему нужно - это просто понимание.
Задача нашего общества – протянуть руку помощи особым детям и помочь им адаптироваться в нашем мире!
Наша школа готова оказать помощь каждому, кто в ней нуждается и призываем всех неравнодушных принять активное участие в будущем во Всемирном дне распространения информации о проблеме аутизма.
Информация МОУ "Специальная коррекционная школа №4 "
