Роль школьной библиотеки в формировании метапредметных компетенций у обучающихся

 22 февраля в МОБУ СОШ №29 г. Якутска прошел семинар для школьных библиотекарей по теме: "Роль школьной библиотеки в формировании метапредметных компетенций у обучающихся".

 Тема семинара была выбрана удачно и вызвала интерес у коллег.

 Участники семинара познакомились с работой школы, увидели фрагмент  библиотечного урока по рассказам Е.И. Чарушина к 115 летию со дня рождения, подготовленный педагогом-библиотекарем Григорьевой Надеждой Иннокентьевной. Урок прошел с учетом всех требований ФГОС. Заведующая библиотекой Халимова Олимпиада Андреевна выступила с сообщением о роли библиотеки в образовательном процессе, метапредметных связях.

  Учителя 29 школы выступили с обобщением опыта "Литературное краеведение как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках географии" (Васильева С.Н.), «Математика в литературных произведениях» в рамках проекта «Этноматематика» -Алексеева Т.Р., "Развитие логического мышления, через игру" «Головоломка из картона" на библиотечных уроках - Ларионова Т.Н., педагог- библиотекарь Григорьева Н. И.

  На семинаре присутствовали 29 специалистов из столичных библиотек школ.

 Участники семинара приняли участие  в обсуждении" формирование  метапредметных компетенций".

 Сегодня роль  школьной библиотеки выходит на новый уровень. Школьные библиотеки преобразуются в ИБЦ, и становятся "надпредметными", проникая во все сферы школьных предметов.

 Педагоги школ должны работать в тесном контакте со специалистами библиотек школ и использовать все возможности ШБ: информационные ресурсы, фонды, электронные каталоги, коллекции документов, тогда, совместно мы сможем сформировать компетенции у учащихся необходимые в будущей  жизни ребят.
 

Елена Владимировна  Гусевская, председатель ассоциации школьных библиотекарей РС(Я)