В Якутске подвели итоги конкурсов школьных библиотек

28 октября в Мархинской СОШ № 1 состоялось праздничное мероприятие, посвященное Международному дню школьных библиотек. Событие стало значимой профессиональной площадкой для школьных библиотекарей города Якутска: здесь не только чествовали коллег, но и активно обменивались эффективными методиками работы, направленными на формирование у детей устойчивой мотивации к чтению.

Центральным событием дня стал конкурс «Лучшие практики школьных библиотек по привлечению читателей». Конкурс проводился в двух номинациях — для начинающих и для опытных специалистов. Такой подход позволил полноценно отразить многообразие профессиональных решений: в работах молодых библиотекарей проявились свежие, технологичные идеи и нестандартные форматы вовлечения школьников, а практики опытных коллег отличались глубокой методической проработкой, опорой на проверенные временем приемы и учетом возрастных и социокультурных особенностей читательской аудитории.

Итоги конкурса

Среди начинающих библиотекарей:

• 1 е место — Гуляева С. А. и Герасимова У. Г. (СОШ № 5 им. Н. О. Кривошапкина);

• 2 е место — Чирикова А. Е. (ЯГНГ им. А. Г. и Н. К. Чиряевых);

• 3 е место — Дьяконова Л. Г. (СОШ № 6).

Специальные номинации (начинающие специалисты):

• «Внедрение федеральных проектов в школьную библиотеку» — Ефремова А. И. (СОШ № 13);

• «Лингвистический проект в библиотеке» — Павлова А. В. и Винокурова С. Ю. (СОШ № 40 им. М. Е. Николаева);

• «Этнокультурный проект в библиотеке» — Тумусова Н. С. (СОШ № 1).

Среди опытных библиотекарей:

• 1 е место — Дьячковская Л. Н. (СОШ № 29);

• 2 е место — Попова Ю. Ю. (СОШ № 32);

• 3 е место — Лыткина В. Н. (Маганская СОШ).

Специальные номинации (опытные специалисты):

• «Слово о подвиге» — Егорова И. Н. (Мархинская СОШ № 1);

• «Встреча с писателем» — Павлова Х. П. (СОШ № 12).

Отдельным и особенно торжественным моментом церемонии стало награждение библиотекарей за многолетний добросовестный труд и значительный вклад в развитие библиотечного дела в школах города.

Особого внимания удостоены специалисты, отмеченные Почётной грамотой Управления образования г. Якутска:

Гусевская Е. В., педагог‑библиотекарь СОШ № 10;

Бурнашева О. В., заведующая библиотекой ЯГНГ;

М. Г., заведующая библиотекой Тулагинской СОШ.

Эти специалисты — опора профессионального сообщества: их опыт служит надежной основой для сохранения лучших традиций библиотечной работы и одновременно становится базой для внедрения современных педагогических и информационных подходов.

Кроме того, объявлены победители смотра-конкурса «Лучшая школьная библиотека - 2026». Всего в конкурсе приняли участие 7 образовательных учреждений:

МАОУ «Хатасская СОШ им. П.Н. и Н.Е. Самсоновых»

МОБУ «СОШ №40 им. Михаила Ефимовича Николаева»

МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №12»

МОБУ «Средняя общеобразовательная школа № 6»

МАОУ «СОШ №39 им. Н.И. Шарина»

МОБУ «Мархинская средняя общеобразовательная школа №1»

МОБУ СОШ №35

В номинации «Лучшая школьная библиотека - 2026» победителем стала школьная библиотека МОБУ «Мархинская средняя общеобразовательная школа №1» городского округа «город Якутск»;

В номинации «Лучший информационно - библиотечный центр - 2026» победителем стал информационно - библиотечный центр МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №39 имени Н.И. Шарина» городского округа «город Якутск».

Победители конкурса получили грамоты, призы, в том числе и от партнера конкурса АО «Национальная издательская компания «Айар» имени С.А. Новгородова».

Ярким содержательным акцентом программы стал флешмоб «Культурное многоголосие», приуроченный к Году единства народов России и Году культуры в Республике Саха (Якутия), по итогам которого будет подготовлен видеоролик.

Дополнила программу праздника выставка «Хобби‑фест», раскрывшая творческие грани профессионального сообщества. На экспозиции были представлены работы школьных библиотекарей в различных техниках — от рукоделия и живописи до книжной иллюстрации и тематических коллекций. Выставка наглядно показала, как личные увлечения специалистов органично встраиваются в библиотечную работу и становятся эффективным инструментом вовлечения детей в культурно‑образовательную деятельность: например, через мастер‑классы, тематические выставки и совместные творческие проекты.

Проведенное мероприятие подтвердило высокий уровень методической культуры школьных библиотекарей и их ключевую роль в формировании читательской компетентности и духовно‑нравственных ориентиров обучающихся. Представленные практики отражают современные тенденции библиотечно‑педагогической деятельности и обладают значительным потенциалом для тиражирования в других образовательных организациях города.