Музей народного образования

22 октября, 2026 - 11:20

Приказом городского управления народного образования №33 от 19 января 1994 г. Дом учителя был реорганизован в музей народного образования города Якутска. Музею был выделен учебный кабинет в школе-новостройке №33. Директором музея была назначена бывший директор Дома учителя Дружинина Е.Н.

По поручению заведующего ГУНО Е. И. Михайловой материалы для будущего музея стал собирать А.П. Рыбкин, отличник народного просвещения, кавалер ордена «Знак почета», заведующий Якутским гороно с 1981-1985 гг. Александр Петрович организовал переписку с ветеранами педагогического труда г. Якутска, заслуженными учителями, внесшими вклад в обучение и воспитание детей, начал оформлять на них персональные учетные карточки, направлял в республиканские газеты статьи о лучших учителях города, в периодической печати выступал с призывом о необходимости создания музея, сохранения истории народного просвещения для следующих поколений.

В 2002 г. из 33-й школы музей переехал в коттедж Дворца детского творчества, затем на 1-й этаж Дворца. С 1 января 2009 г. музей был передан во Дворец детского творчества, как структурное подразделение и переехал в 2019 году на третий этаж Концертного зала. С 2003 по 2019 год музей возглавляла Ядрихинская З.И. Под ее руководством музей стал городской экспериментальной площадкой по реализации музейно-образовательной программы «Здравствуй, музей!» в сотрудничестве с Национальным художественным музеем.

Музей истории развития образования города Якутска ведет научно – методическую, научно – просветительскую и консультационно – справочную работу. Музей имеет 3 зала. В музее проводятся «Дни открытых дверей», музейные уроки, экскурсии, лектории, выставки, семинары, конференции. Сотрудники музея проводят консультации по вопросам музееведения, музейной педагогики, истории образования.

Постоянные экспозиции музея рассказывают историю образования по этапам развития:

Основатели музея;
Первые учебные заведения г. Якутска;
Становление и развитие сети советских школ;
Дошкольное образование;
Школы в годы войны;
Развитие образования в послевоенный период;
Начальники управления образования;
Якутск – город трудовой доблести;
Вехи истории развития образования города Якутска.

Музеем проводятся обзорные и тематические экскурсии, такие как «Гимназическое образование в Якутии», «Учебно – воспитательные учреждения Якутской области (приюты, детские сады, детские дома) – в годы советской власти», «Забота о детях – стержень новой социальной политики», «Якутск – город трудовой доблести» и многие другие.

Все стенды интересны по - своему, но особое внимание привлекает, экспозиция о первых шагах образования в Якутии вначале 18 века, где представлены уникальные архивные документы. Архивные документы всегда честны – и в этом их сила.

Основное направление работы музея - это формирование фонда. Фонд пополнен архивными документами, фотографиями, программами, учебниками, методической литературой, музейными предметами, характеризующими историю развития столичного образования, образ жизни, быт и культуру работников просвещения. Большое количество материалов передали в дар музею: дочь заслуженных учителей П.Н. и Н.Е. Самсоновых– Самсонова Т.П., Попова А. М., Расторгуева Г.А., Софронеев В.Н., Жукова Л.Н., Винокуров А.И., Иванова В.С., представители педагогических династий и многие другие.

Документы систематизированы по годам, по темам: дореволюционные образовательные учреждения, меценаты и попечители, гороно, педагогические классы, съезды работников образования, ветераны педагогического труда, педагогические династии, лучшие учителя России, нормативно – правовая документация музея; по учреждениям: школы, детские сады, учреждения дополнительного образования, средние и высшие педагогические учебные заведения, ИПКРО, ИРО и ПК.

Ежегодно расширяются и дополняются разделы фонда, методисты проводят работу по регистрации, реставрации и систематизации фондов в алфавитном порядке, по разделам и направлениям. Например, отреставрирован рукописный учебник «Русского языка» 2 класса П.Н. Самсонова 1949 г. (202 страницы), зарегистрировано более 5 000 экспонатов основного фонда.

Одним из главных направлений работы методистов является научно – исследовательская деятельность: восстанавливаются имена и уточняются даты, события, исторические материалы о становлении и развитии образования в г. Якутске. Для этого они работают в Национальном архиве РС (Я), в фондах государственных и ведомственных музеев, библиотек и личных фондах научных сотрудников и ветеранов педагогического труда.

По итогам исследовательской работы уточнены даты основания гороно, школ, техотдела и централизованной бухгалтерии управления образования, пополнены документы о сотрудниках аппарата гороно, руководителях школ, заслуженных учителях РФ и ЯАССР, учителях-фронтовиках и из истории образовательных учреждений.

Методист музея Шелепнева С.К. внесла весомый вклад в изучение материалов по истории развития образования в г. Якутске в дореволюционный период. Собранный материал об открытии и ликвидации школ фабрично-заводского обучения и ремесленных училищ до революции и в годы Великой Отечественной войны, о детских приютах, детских садах опубликован в журнале «Якутский архив», газете «Эхо столицы». По материалам музея издана брошюра о развитии образования г. Якутска в дореволюционный и советский периоды. Фотографии и материалы о сиротских приютах использованы при создании первого тома книги «Летопись г. Якутска», первого тома книги о Г.А. Попове — первом профессиональном историке и краеведе Якутии.

Методист музея Иванова В.С. является автором - составителем книг: «От первых школ до наших дней», «Триединство Мудрости, Красоты и Добра» к 20-летию Центра эстетического воспитания детей «Айылгы» и 95-летию дополнительного образования РФ, «Остров детского счастья» к 80-летию Дворца детского творчества, «Руководители столичного образования – проверенные временем» и многие другие. Варвара Сергеевна является составителем шести томов «Педагогической энциклопедии РС (Я)», выпускаемой МО РС (Я) с 2001г., один из соавторов книги «Листая страницы истории… традиции и инновации», полностью подготовленной к изданию отделом Передового педагогического опыта Управления образования г. Якутска, посвященной к 90 – летию гороно.

Методистами музея изданы брошюры «Они защищали Родину!», «По направлению в Якутию», «Из истории ведомственных детских садов» и книги: «Управленцы своего времени» (о 96 директорах школ проработавших 10 и более лет, начиная с 20-30-х г.г. ХIХв.), «Поклонимся великим тем годам…» (об учителях – воинах Великой Отечественной войны), «Что ни имя, то легенда» (о педагогических династиях г. Якутска), «Оҕо саас үҥкүүлэрэ (Танцы солнечного детства)» (методическое пособие педагога и хореографа Поповой З.Н.), «С теплотой и уважением к труду педагога…» (сборник статей Сюндюковой Г.Б. о значимости труда учителей, их неоценимый вклад в воспитание подрастающего поколения).

Музей истории развития образования города Якутска широко экспонирует и пропагандирует исторические факты становления и развития народного просвещения, роль учительства в общественно – политической жизни города к 100-летию городской системы образования Якутска. В научно-методическом журнале «Столичное образование. Якутск» в дань уважения нашим предшественникам и осмысления их бесценного опыта, традиций и тех исторических уроков, которые помогают нам сегодня выстраивать систему столичного образования, опубликованы статьи методистов музея Ивановой А.И., Табунановой М.С., Зуевой Н.Д.

Сегодня музей представляет собой пространство коллективного взаимодействия образовательных учреждений по сохранению исторической памяти и педагогического наследия столичного образования.

Информация: Табунанова Марианна Степановна, старший методист Музея истории развития образования города Якутска

Рубрика #100летГородскойСистемеОбразованияЯкутска

Управление образования ОА г. Якутска в социальных сетях: