 |
Большая игра в детском саду: практика, направленная на развитие ключевых компетенций
30 апреля, 2026 - 20:22
29 апреля 2026 г. на базе МБДОУ д/с №88 «Академия детства» состоялся семинар-практикум «Большая игра в детском саду» для педагогов пилотных детских садов проекта «Образовательная цепочка «детский сад-школа»: междисциплинарный подход». Мероприятие проведено с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в организации игровой деятельности, интегрирующийся в различные виды активности (познавательную, двигательную, творческую) для всестороннего развития ключевых личностных образований детей дошкольного возраста.
Педагоги дошкольных групп «Прометейчик» МАОУ «СОШ №39 им. Н.И. Шарина, МБДОУ д/с №88 «Академия детства», МБДОУ ЦЦР-д/с №16 «Золотинка» и МБДОУ Д/с №52 "Белочка", доп. группы "Ромашка" поделились живыми примерами проведения «Большой игры» в своих детских садах. Свой рассказ коллеги дополняли большими красочными стендами и яркими костюмами в стиле сторителлинга— это задало выступлениям позитивный эмоциональный тон.
Участники семинара-практикума делились с опытом освоения и внедрения в практику современных игровых технологий и методовруководства «большими» играми дошкольников как формату обучения, показали друг другу как трансформируют игровое пространство группы в многофункциональную «большую» игру, используя различные материалы из подручных средств и ресурсы образовательной среды. Воспитатели еще раз убедились на собственном опыте организации и проведении большой игры, как ребенок из "объекта обучения" превращается в автора собственных действий и решений.
Экспертом мероприятия выступила В.Н. Шевелева, руководитель детского сада «Мичээр» МБНОУ «Октемский научно-образовательный центр им. Первого Президента РС (Я) М.Е. Николаева» МР «Хангаласский улус» РС (Я). Опираясь на опыт реализации проекта «Большая игра» в своем саду, Варвара Николаевна подготовила ключевые выводы по реализации Большой игры в детском саду, дала участникам семинара-практикума рекомендации по организации и проведению свободной игровой деятельности в детском саду.
В практической части семинара педагоги пилотных садовпровели для слушателей мастер-классы по теме «Игра – источник развития ребенка». Еще раз напомнили себе, что ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста является игра, именно через игру у детей формируются их личность, интеллект и социальные навыки. Через игру дети не просто развлекаются, они исследуют мир, учатся управлять своим поведением и взаимодействовать с окружающими.
На семинаре-практикуме присутствовали 47 слушателей.
Проект «Образовательная цепочка «детский сад-школа»: междисциплинарный подход» реализуется сетевым методическим объединением при поддержке Управления образования г. Якутска и Центра профессиональных компетенций педагогов (ресурсный центр — МОАУ СОШ №39 им. Н. И. Шарина).
