 |
В детском технопарке «Кванториум» прошел семинар об инженерно-техническом творчестве школьников
3 апреля, 2026 - 10:37
2 апреля во Дворце детского творчества им. Ф. И. Авдеевой в детском технопарке «Кванториум» состоялся семинар на тему «Инженерно-техническое творчество школьников как фактор профилизации обучения». В мероприятии приняли участие педагоги, специалисты в сфере образования и представители научного сообщества, заинтересованные в развитии профильного обучения и ранней профессиональной ориентации.
С основным докладом выступил Владимир Вячеславович Радченко, кандидат физико-математических наук, заведующий лабораторией Научно-исследовательского института ядерной физики МГУ им. М. В. Ломоносова.
В своём выступлении он подчеркнул, что вовлечение школьников в инженерно-техническое творчество — ключевой инструмент формирования профессиональных интересов и осознанного выбора будущей специальности. Владимир Вячеславович поделился опытом организации «Высшей инженерной школы» и исследовательской деятельности учащихся, а также рассказал о современных подходах к профилизации обучения и важности практико-ориентированных занятий для развития инженерного мышления.
В рамках семинара обсудили:
- современные тенденции профилизации школьного образования;
- роль инженерно-технического творчества в подготовке школьников к участию в «Воздушно-инженерной школе»;
- опыт участия воспитанников детского технопарка «Кванториум» с 2017 года в «Высшей инженерной школе»;
- перспективы развития научно-технического творчества в регионе.
Семинар прошёл в формате живого диалога: участники смогли задать вопросы, обменяться мнениями и наметить пути дальнейшего сотрудничества.
