Вопросы воспитательной работы обсудили на городском слёте классных руководителей

Сегодня, 24 марта, в СОШ №7 прошёл городской слёт классных руководителей. На площадке собрались более 160 педагогов для обмена опытом и профессионального роста. Воспитательный блок из СОШ №31, СОШ №6, Саха-корейской СОШ и специалисты ЦПМСС Якутска провели семинары-практикумы для коллег со всего города.

Главная цель встречи — повысить качество воспитательной работы, поддержать и мотивировать классных руководителей, а также усилить их роль в патриотическом воспитании школьников.

На площадке СОШ №31 обсудили эффективные формы взаимодействия с родителями: от «круга доверия» до проектных форматов вроде «живого уголка». Участники делились практиками, искали способы вовлечения семей и вместе находили решения существующих барьеров.

Работа секции СОШ №6 была посвящена теме «Универсального кода успеха» школьника. Педагоги рассмотрели ключевые направления развития: совершенствование нормативной базы, снижение бюрократической нагрузки через цифровизацию, а также создание банка лучших воспитательных практик.

Центр психолого-медико-социального сопровождения города Якутска провел интерактивную сессию в формате «Делового кафе», посвящённой профилактике школьных конфликтов. Учителя разбирали реальные кейсы, обсуждали инструменты создания безопасной среды и вырабатывали конкретные антиконфликтные шаги.

На пленарной части подвели итоги всех площадок. Прозвучали предложения о развитии системы поддержки классных руководителей, включая вопросы мотивации, условий труда. 

Мария Петрова, начальник Управления образования города, поддержала озвученные предложения и подчеркнула, что деятельность классного руководителя — это ответственная и многогранная работа, требующая значительных временных и эмоциональных ресурсов, а также постоянной вовлечённости в жизнь каждого ученика. Она также поддержала инициативу по увеличению оплаты труда классных руководителей, отметив высокую нагрузку, связанную с большим количеством учащихся в городских классах.

Кроме того, Мария Петрова обратила внимание на необходимость регулярного проведения подобных слётов с учётом возрастных особенностей учащихся.