Индивидуальные образовательные маршруты как инструмент профессионального роста молодых учителей: в Якутске прошла проектная сессия

10 февраля в IT-куб состоялась проектная сессия «Подходы к разработке индивидуального образовательного маршрута профессионального роста молодого учителя (по материалам мониторинга метапредметных компетенций)». Мероприятие проведено в рамках февральского совещания работников образования Якутска. В работе панельной сессии приняло участие более 40 представителей образовательных организаций г. Якутска, в том числе активисты Ассоциации творческих молодых учителей «Столица». Модератором выступила Тамара Попова, заместитель директора по научно-методической работе МАНОУ «ДДТ им. Ф.И. Авдеевой».

Свой опыт работы по мониторингу компетенций и сопровождению молодых учителей представили заместители директора столичных школ Саргылана Бродникова (МАОУ НПСОШ №2), Лидия Скрябина (МОБУ СОШ №7) и Саргылана Матвеева (МОБУ СОШ №7). Любовь Федорова, учитель истории и обществознания МОБУ СОШ №20 поделилась опытом разработки и реализации своего индивидуального маршрута профессионального развития.

Во второй части мероприятия состоялась групповая работа, в ходе которой объединенные команды руководителей и учителей разработали и представили предложения по сопровождению молодых учителей.

С заключительным словом к участникам мероприятия обратилась Ольга Сухаринова, начальник отдела мониторинга и развития образования Управления образования Окружной администрации города Якутска, выразившая благодарность за активное участие в мероприятии и отметившая важность поддержки и сопровождения молодых учителей для обеспечения качества образовательного процесса.

Надо отметить, что согласно Указу Главы РС(Я) №177 от 30.12.2023 года к 2030 году стоит задача внедрения индивидуальных образовательных маршрутов со 100%-ным охватом.