Городской семейный конкурс «Поющая семья» среди семей воспитанников дошкольных учреждений

В Год семьи в РФ и Год детства в РС(Я) повсеместно в образовательных организациях стартовали мероприятия для детей и их семей. Одно из них, городской вокальный конкурс «Поющая семья», объединивший 5 семей-победителей окружного этапа.

28 марта в детском саду N3 "Катюша" прошел городской вокальный конкурс «Поющая семья» в котором приняли участие семейные коллективы детских садов из 5 округов.

Жюри конкурса, в составе Томтосовой Е.А., начальника отдела дошкольного образования Управления образования окружной администрации, Бугаевой В.И., преподавателя высшей школы музыки им. В.А. Босикова, учителей музыки школ города Якутска -  Третьяковой М.М., Григорьевой И.О., учтя вокальные данные исполнителей детей и взрослых членов, чистота интонации, качества репертуара, уровень музыкального сопровождения, сценическую культура и костюмы.

Итоги конкурса следующие:

Гран- При – семья Халтановых, Промышленный округ, детский сад  №3 «Катюша» ;

Лауреаты 1 степени – семья Сивцевых Строительный округ - Детский сад № 15 «Северные звездочки»;

Лауреаты 2 степени – семья Соловьевых, Центральный округ - Детский сад  №10 «Туллукчаан»;

Лауреаты 3 степени – семья Заболоцких, Губинский округ - Детский сад  №23 «Цветик-семицветик»,;

Дипломанты 1 степени - семья Ивановых, с. Маган -  Детский сад  №69 «Брусничка»,.

Всем детям были учреждены познавательные подарки, родителям – грамоты. Поздравляем всех участников семейного конкурса! Желаем дальнейших успехов нашим семьям с детьми, которые с раннего возраста проявляют интерес к музыке, развивают в семье и в детском саду свои музыкальные способности!

Это интересно: Преподаватели музыки и детские психологи советуют родителям  следовать «возрастному» плану по развитию детской музыкальности. Наиболее оптимальный вариант выглядит следующим образом:

• До 4 лет нужно чаще слушать детские песенки, подпевать и подыгрывать им, разучивать небольшие стишки-прибаутки и пропевать их.

• До 5 лет начинайте расширять кругозор ребенка, предлагая ему разные стили. Изучайте музыкальные инструменты, анализируйте музыку — определяйте ритм, настроение (мажор или минор), пытайтесь угадать, какие инструменты задействованы. Чаще смотрите концерты, посещайте живые выступления.

• С 5 лет. В этот период музыкальное воспитание и развитие ребенка дошкольного возраста выходит на качественно новый уровень, стараться воспроизводить услышанные мелодии.

 

Отдел дошкольного образования