Состоялась стратегическая сессия по речевому развитию детей на родном языке в условиях раннего двуязычия

Представители Управления образования, руководители, воспитатели, учителя, логопеды и педагоги дополнительного образования г. Якутска приняли активное участие в работе Стратегической сессии «Речевое развитие детей дошкольного возраста на родном языке в условиях раннего двуязычия».

Мероприятие приурочено к проведению Года семьи в Российской Федерации, Года детства в Республике Саха (Якутия) и Дню родного языка и письменности, организовано Центром изучения, сохранения и развития родных языков Академии наук Республики Саха (Якутия).
Основной целью стало обсуждение стратегических вопросов речевого развития детей дошкольного возраста на родном языке и выработка плана действий по реализации проектов Концепции преподавания якутского языка, литературы и культуры, утвержденной распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия) от 16 мая 2023 года No387-р.
В установочной части стратегической сессии выступили Феодосия Габышева, руководитель Центра изучения, сохранения и развития родных языков Академии наук Республики Саха (Якутия), Надежда Захарова, заместитель руководителя Департамента государственной политики в сфере общего образования, воспитания и дополнительного образования Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия), представители общественных организаций.

В аналитической части мероприятия сотрудники Центра изучения, сохранения и развития родных языков Академии наук Республики Саха (Якутия) представили результаты научных исследований.

Светлана Семенова выступила с докладом по теме «Языковой сдвиг или язык детской субкультуры?», Юрий Семенов - по теме «Влияние билингвизма на когнитивное и речевое развитие детей», Надежда  Васильева – по теме «Синтаксис речи детей-билингвов младшего школьного возраста Республики Саха (Якутия)».

В проектной части стратегической сессии участники обсудили основные механизмы реализации 6 проектов: «Төрөппүт кыһата» (Родительская школа), «Сахалыы о о медиа эйгэтэҕ » (Детская медийная среда на родном языке), «Саха дьыссаатын иитээччитигэр» (Воспитателю якутского детского сада), «Нуучча дьыссаатын иитээччитигэр» (Воспитателю детского
сада с русским языком обучения и воспитания), «Төрөөбүт тылынан иитэр-үөрэтэр педагог» (Родной язык в профессиональной деятельности педагога), «Сахалыы таба са арыыҥ » (Орфоэпия на якутском языке).

В заключительной части участники обсудили планы действий по реализации проектов Концепции преподавания якутского языка, литературы и культуры, выработанные в процессе проектной работы, и подвели итоги Стратегической сессии. Центр изучения, сохранения и развития родных языков Академии наук Республики Саха (Якутия) по результатам работы стратегической сессии разработает итоговый документ по научному и учебно-методическому сопровождению речевого развития детей на родном (якутском) языке и представит Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия) для реализации. 
Организаторы выражают благодарность начальнику управления образования города Якутска Марии Петровой и руководителям образовательных организаций за содействие в проведении Стратегической сессии «Речевое развитие детей дошкольного возраста на родном языке в условиях раннего двуязычия».

Материал подготовлен Семеновой Светланой Степановной, ведущим
научным сотрудником Центра изучения родных языков
Академии наук Республики Саха (Якутия).

Фото автора