Методический семинар учителей русского языка и литературы в школе №30

25 февраля в СОШ №30 имени В.И. Кузьминf состоялся методический семинар учителей русского языка и литературы «Методы формирования коммуникативных компетенций на уроках русского языка и литературы как реализация ФГОС 3 поколения».

Иванова С.И., заместитель директора по СО, отметила следующее: «Коммуникативные навыки учащихся важны для познавательной деятельности, культурного роста, самовыражения, взаимодействия с окружающими людьми, миром. Задача школы сегодня - воспитать ученика, умеющего гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни».                                          

Далее выступила Саввинова Л.Ф., руководитель методического объединения учителей гуманитарного цикла. Лена Фроловна представила анализ работы МО за 3 года, подробно рассказала о теме ШМО «Реализация ФООП в преподавании предметов гуманитарного цикла как средства повышения результатов освоения образовательных стандартов». Отметила положительные и отрицательные стороны работы, поделилась достижениями учащихся и педагогов по разным направлениям образовательной деятельности.

Бубякина Е.И. рассказала о работе школьного театра "Вдохновение", о грантовом проекте «Русский язык: от фольклора до театра». Екатерина Иннокентьевна отметила, как креативный подход, творческая деятельность способствуют развитию коммуникативных навыков учащихся, раскрытию их творческого потенциала.

Программа  семинара была насыщенной. Учителя подготовили интересные открытые уроки, показали мастер-классы:

  Васильева Сардана Егоровна провела урок-практикум в 9А классе на тему «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в формате ОГЭ по русскому языку».

Трусова Лариса Сергеевна показала урок-исследование в 10А классе на тему «Образы Кутузова и Наполеона в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Использование буктрейлеров на уроках литературы как способ мотивации обучающихся».

Саввинова Лена Фроловна провела урок в 9В классе по формированию коммуникативных навыков при изучении темы «Сложное предложение с различными видами связи»; Базарова Туяна Бадмаевна совместно с логопедом Протодьяконовой Юлией Игоревной продемонстрировала интегрированный урок русского языка и логопедии по развитию речи в 5Г классе;  Федулова Анастасия Семёновна провела интересный, продуктивный урок по теме «Изучение деепричастного оборота в 7Д классе»; Молодой специалист Ким Алёна Игоревна представила вниманию коллег урок-исследование в 9Г классе на тему «Использование неологизмов в лирике Е. Евтушенко»; Бубякина Екатерина Иннокентьевна поделилась опытом работы, дав мастер-класс по теме «Особенности работы с текстом при выполнении задания 27 ЕГЭ»; Протодьяконова Юлия Игоревна показала мастер-класс и выступила с темой «Преодоление дисграфии и дислексии на уроках. Нейропсихологический подход»; Чувашова Ольга Федотовна и Дяченко Татьяна Алексеевна отвечали за организационные моменты мероприятия.

В работе семинара приняли участие педагогические работники 12 школ города (19 учителей). Коллеги отметили отличный уровень организации городского методического семинара: продуманность программы и формы его проведения, актуальность темы, высокий научно-методический уровень и практическую значимость выступлений и уроков, профессионализм учителей, атмосферу гостеприимства в школе.

Рефлексия после проведения семинара показала, что педагоги МО русского языка и литературы МОБУ «СОШ №30  имени В.И. Кузьмина» успешно владеют методикой преподавания современного урока, выстраивают доброжелательную атмосферу на учебных занятиях, что, безусловно, способствует хорошему усвоению учащимися учебного  материала. Педагоги отметили высокую степень речевой активности учащихся.    

В области филологии важным и приоритетным является коммуникативное развитие – формирование способности и готовности свободно осуществлять общение в любых сферах жизни. Именно коммуникация имеет огромное значение в формировании личности, её развитии и становлении.  

Методическое объединение учителей гуманитарного цикла  МОБУ «СОШ №30 имени В.И. Кузьмина» города Якутска

Сайт