Ожившая история в книге «Витус Беринг: Рождественские чудо-сани»

В преддверии старого нового года в Историческом зале Национальной библиотеки РС(Я) прошла презентация книги «Витус Беринг: Рождественские чудо-сани».  В этот день в зале, немного волнуясь, были все участники проекта: писатели, иллюстраторы, переводчики, а также уважаемые гости и друзья. В начале мероприятия ведущие поприветствовали школы-побратимы, которые были приглашены на онлайн-презентацию. Это Оймяконская средняя школа имени Н.О. Кривошапкина (директор Посельская Е.Г.) и Алупкинская средняя школа №1 имени дважды Героя Советского Союза Амет-Хана Султана (директор Швендель Г.В.), г. Ялта Республики Крым. Ведущие погрузили присутствующих в начало ХVIII века - Российское царство, Российская империя, Петр Первый, г. Якутск, Великая Камчатская экспедиция, Витус Беринг.

В интервью для НВК Саха Анна Борисова поделилась информацией о своей архивной исторической работе, которую ведет уже четвертый год - проект «Летопись школы №5 г. Якутска, как исторический источник» представлен в ее научных статьях. В 2022 году при поддержке генерального директора Якутской республиканской типографии Владимира Иннокентьевича Сыромятникова выпущен Календарь Времени, где впервые мы рассказывали о своих научных находках.  А сегодня, уже почти традиционно, Владимир Иннокентьевич поддержал выпуск нашей историческо-сказочной книги. 
Выпуск этой книги дает нам возможность рассказать населению всей республики, что Витус Беринг был первым человеком, который, во-первых, был максимально заинтересован, чтобы в крае стали открываться школы (ему нужны были грамотные моряки, на доставку которых из Петербурга до Якутска - Охотска уходило около двух лет), во-вторых, начинает активно продвигать эту тему, так как понимает, что за этим будущее края, морской путь надо развивать и после экспедиции.  На тот момент в Якутской области школ не было совсем. И первым пунктом «Предложения Беринга по устройству жизни и быта населения Восточной Сибири и Дальнего Востока» стоит просьба об открытии школ в крае. Особо хочется отметить, что Сенат одобрил его документ в полном объеме.

Наша книга написана в виде сборника сказок, что тоже соответствует времени начала ХVIII века. Тогда деловые отчеты Семена Дежнева, которые хранились в Якутском архиве, называли просто сказками.  Именно поэтому мы выбрали этот литературный жанр. 

«Самому молодому участнику было на момент написания книги 10 лет, самому мудрейшему – 70. Работали над книгой и якутяне, и даже москвичи. К выпуску книгу начали готовить в октябре 2022 года. Весь процесс занял более 400 дней. На сбор исторического материала ушло гораздо больше времени. Но тогда мы и подумать не могли о том, что выпустим книгу об этом легендарном человеке», - рассказала Анна Борисова, руководитель проекта. 

Над написанием сказок работали: «Долина Туймаады: новогодние приключения» Бобина Виктория, ученица 7-го класса, «Рождественские чудо-сани»  Зудихина Жанна, ученица 7-го класса, «Истори Якутии: Зимние забавы от Беринга»  Слепцова Доминика, ученица 10-го класса. Иллюстраторы: Фокинова Ксения (8-ой класс), Ефимова Люба (9-ый), Шестакова Анастасия (5-ый), Азатян Эмилия (8-ой), Кривошапкина Николь (9-ый класс). Иллюстраторами обложки выступили: «Портрет Витуса Беринга» Фомина Аэлита, ученица 10-го класса, «Дюбель-шлюпка «Якуцк»» Азатян Альберто, ученик 4-го класса. Здесь мы указали класс, в котором ребята учились на момент работы над книгой. Сейчас они на год старше.

В день презентации всем участникам вручили их книгу и пообщались с ребятами.  Самый нестандартный вопрос получил наш юный иллюстратор. Альберто спросили: «Как ты думаешь, кто богаче: тот, кому на новогодние праздники подарили телефон, или тот, кто получил в подарок книгу, над которой ему пришлось потрудиться»?». В зале воцарилась тишина, но Альберто, не раздумывая, сказал: «Тот, кто получил свою книгу!» 

«Несомненно, – отметила в своем слове Анна Борисова, - такой опыт молодых писателей и иллюстраторов поможет им и в будущей профессии. Ведь работа со словом, понять замысел дела, вписаться в дедлайн и почувствовать ответственность - это главные составляющие любого профессионального поприща».

Гордимся, что наша книга ориентирована на расширение географических границ. Именно поэтому она переведена на якутский и английский языки. 

Наша команда переводчиков: 
На якутский язык: Татьяна Прокопьевна Петрова, учитель якутского языка и литературы Болугурской школы Амгинского улуса, Анна Михайловна Фомина, учитель якутского языка школы№5 и  Инесса Елисеевна Горохова, заведующая библиотекой школы. Инесса Елисеевна в школе работает уже более 40-ка лет. На работу ее принимал сам Сергей Николаевич Бибиксаров, легендарный директор нашей школы 1959-1991 гг. Ей тогда было 28 лет, и с тех пор она верна нашей школе. 
Английский перевод:  Мария Сергеевна Кривцова, бизнесмен, выпускница СВФУ, переводчик-синхронист международного уровня, Юлия Павловна Турпанова (г. Москва), дочь выпускника нашей школы Павла Павловича Никитина, известного скульптора Якутии, автора герба нашей школы.
Журналист ЯСИА Дьулустаан Сергеев, в своей статье отметил рассказ первого заместителя председателя Якутской городской Думы Евдокии Евсиковой: «Очень здорово, что школа № 5 глубоко занялась своей историей и становлением системы образования в городе. Это связано и с православием, когда в 1735 году появилась первая православная школа. Мы связываем это как раз с просвещением в республике. Эта тема пересекается с темой Витуса Беринга, который очень многое сделал для нашего города и республики. Его открытие на сегодня является немного недооценённым. Не все знают, как его имя связано с Якутском. Когда формировались экспедиции под руководством Беринга, они сконцентрировались именно в Якутске. Очень здорово, что в школе №5 очень серьезно увлеклись этой темой. Я прочитала эту книгу.  Рассказы наших детей, действительно, сказочные и рождественские». 

Ознакомиться в онлайн-режиме с исторической сказочной книгой «Витус Беринг: Рождественские чудо-сани», а также посмотреть видео презентацию от 12.01.2024 года можно на сайте Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия).

Борисова А. Н.