Классный руководитель в современной школе: нормативно-правовые и методические аспекты

Сегодня, 24 сентября в режиме ВКС в рамках Сентябрьского совещания педагогических работников в секции «Модернизация воспитания» прошла дискуссионная площадка на тему «Классный руководитель в современной школе: нормативно-правовые и методические аспекты».
Участниками дискуссионной площадки стали заместители директоров по воспитанию и социализации и руководители методических объединений классных руководителей школ ГО «город Якутск». Всего приняло участие 75 педагогов.  

Модератором площадки  Анна  Иванова, начальник отдела ВРиДО. На повестке дискуссионной площадки стояли вопросы:
•О методических рекомендациях органов исполнительной власти субъектов РФ по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство.
•Обсуждение вариативной и инвариантной части.
•О дополнительных выплатах классным руководителям.
В качестве приглашенных участников выступили:
•Надежда  Захарова, главный специалист отдела воспитания и дополнительного образования МОиН РС(Я).
Она  подчеркнула, что усиление воспитательной работы в образовательных организациях не должно привести к дополнительной нагрузке учителей в плане увеличения документооборота, отчетности как классных руководителей. В методических рекомендациях упор делается на то, что воспитательную работу в школах необходимо систематизировать.  По выплатам классным руководителям в методических рекомендациях прописаны 2 критерия:
- оценка процесса деятельности КР,
- оценка результатов деятельности КР.
•Елена  Николаева, начальник отдела кадров Управления образования ГО «город Якутск».
Рассказала об изменениях в деятельности классных руководителей, показала примерное положение о классном руководстве в ОУ, о том, как правильно назначать классных руководителей в ОУ. Рассказала о выплатах классным руководителям, о том, что такое доп.соглашение – это доплата за классное руководство, то есть выплата компенсационного характера.
•Руслана  Заборовская – член городского методического объединения заместителей директоров по ВС.
Внесла предложение по вариативной части деятельности классных руководителей. О необходимости дополнить или изменить данную часть, в зависимости от уклада жизнедеятельности образовательной организации. О внесении в вариативную часть для городских школ таких элементов как внедрение «культурного паспорта учащихся».
В ходе дискуссионной площадки прозвучали актуальные вопросы по теме секции:
- нужно ли разрабатывать должностную инструкцию классного рук?
- в какой форме и с какой периодичностью классный рук должен предоставлять отчетность о своей деятельности?
- нужны ли критерии оценки эффективности деятельности классных рук.?
- можно ли деятельность классного руководства включать в перечень показателей эффективности как  пед/работника при аттестации?
- Возможно ли изменять или дополнять инвариантную часть Положения о КР по методическим рекомендациям Мин. Просвещения РФ?
- Не увеличится ли отчетность классных руководителей?
По итогам работы онлайн- секции были внесены следующие предложения:
- Создать рабочую группу по разработке Положения о классном руководстве в городском округе «город Якутск».
- Изменить или дополнить Положение о критериях оценивания деятельности классных руководителей ГО «город Якутск».
 - Представить проект Положения в срок ____
- Включить в рабочую группу по разработке Положения заместителей директоров по ВС с каждого округа города, с учетом территориальных, этнических особенностей образовательных организаций и пр. (Свои кандидатуры предложили заместители директоров по ВС из школ города №38, 24, 13).

ГМО ЗДВР