Итоги муниципального конкурса методических разработок «Урок Победы», посвящённого 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Проведен муниципальный этап международного конкурса методических разработок «Уроки Победы». Конкурс был направлен на разработку новых методик и практик патриотического воспитания и обучения школьников; развитие творческой деятельности по обновлению содержания образования, рост профессионального мастерства педагогических работников школ.
Цель конкурса: увековечение памяти о Победе в Великой Отечественной войне, повышение исторической грамотности и патриотическое воспитание молодежи. Конкурс проводился по следующим номинациям:
•    «Лучший урок истории»
•    «Лучший урок литературы»
•    «Лучший музыкальный урок»
•    «Лучший урок изобразительного искусства»
•    «Лучший классный час»
•    «Лучший урок русского языка»
•    «Лучший урок родного языка»
•    «Лучший урок иностранного языка».
Критерии оценки методических разработок уроков остались те, что предлагаются на международном этапе:

•    соответствие темы методической разработки пели и задачам конкурса;
•    качество оформления представленной методической разработки (общая культура оформления, стиль, грамотность);
•    оригинальность замысла методической разработки;
•    соответствие возрастным и психологическим особенностям обучающихся;
•    уровень проработанности содержания урока, представленного в методической разработке (соответствие     научным фактам, авторское дидактическое обеспечение, композиционная целостность, структура и логика изложения);
•    использование современных информационных и образовательных технологий;
•    разнообразие и эффективность методических приемов, используемых в методической разработке (их целесообразность, достаточность и необходимость);
•    разнообразие форм организации деятельности на уроке (совместная, самостоятельная и др.);
•    практическая ценность методической разработки и возможность ее использования в работе другими педагогами.

В конкурсе приняли участие 43 педагога по предметным областям: литература, русский язык, родной язык и литература, история, иностранный язык, изобразительное искусство, музыка, классное руководство. Большее количество разработок было представлено классными руководителями-22,по шесть, семь разработок прислали историки и литераторы, остальные по три, одной.  Конечно, мы предполагали, что педагогов историков, филологов будет больше, но как –то конкурс прошел без особой активности и поддержки заместителей директора ОО.  Я так считаю. Один из важных, в методическом плане  конкурс для педагогов, прошел без особого энтузиазма и поддержки заместителей директора  в отдельных ОО. В то же время хотелось бы отметить такие школы как:26,19,27,9,приславших несколько работ своих педагогов. Большое спасибо Саввиной Ксане Семёновне, которая постоянно ведет большую работу с педагогами по их повышению квалификации и обобщению опыта каждого педагога. Педагоги 26  школы часто печатаются в журнале «Столичное образование», принимают активное участие в наших конкурсах. Спасибо вам, дорогие коллеги, что вы такие молодцы, делитесь активно своим опытом с учителями нашего города.
Хочу сказать спасибо нашим экспертам, которые отработали полностью в дистанционном режиме, это: Жаркова М.С., СОШ №10, Ноговицына Я.И., СОШ №15, Заборовская Р.И., СОШ №23, Самсонова П.И., СОШ №23, Малеева Е.А., Саха   корейская  школа, Черных Н.П., СОШ №9, Лазарович О.А., СОШ №15, Кулакина Т.Е., СОШ №23, Молукова Л.Ф., СОШ №31, Иванова Т.А., ГКГ.
В июне планируем опубликовать лучшие работы педагогов  в сборнике, который также посвящается 75-летию Победы. Поздравляем победителей нашего конкурса, желаем всем педагогам творческих успехов.

Нижник Н.Н., начальник отдела
передового опыта Управления образования ОА г.Якутска.

Итоги