Учитель года – 2018. Первый день конкурса.

 Поздравляем учителей, прошедших во второй тур городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года - 2018».

1. Иванова Саргылана Гаврильевна  -  МОБУ «Хатасская СОШ им.П.Н.и Н.Е. Самсоновых»
2. Чуносова Валентина Михайловна  -  МОБУ «Средняяобщеобразовательная школа №10 им. Д.Г.Новопашина»
3. Тюменцева Ирина Валерьевна -   МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №9 им. М.И. Кершенгольца»
4. Наумов Святослав Семенович  -  МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №9 им. М.И. Кершенгольца»
5. Андреева Наталья Владимировна   -  МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №16»
6. Иванова Екатерина Сергеевна  -  МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №29»
7. Андреева Варвара Николаевна  -  МОБУ «Основная общеобразовательная школа №18»
8. Платонова Анна Алексеевна  -  МОБУ «Городская классическая гимназия»
9. Адамова Саргылана Алексеевна  -  МОБУ «Якутская городская национальная гимназия»
10. Ильина Марианна Аркадьевна  -  МОБУ «Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа №2».

Желаем дальнейших успехов в конкурсе!

3 марта в стенах МОБУ СОШ № 33 им. Л.А. Колосовой состоялся первый этап конкурса для учителей «Учитель года-2018». Всего было заявлено 15 участников из 12 школ г. Якутск.

 33-ая школа радушно встретила своих гостей. Открытие конкурса украсили своим выступлением учащиеся школы – танцевальный ансамбль «Карусель», музыкальный хор «Лучики».

 С приветственным словом выступил начальник Управления образования Василий Петров, отметив, что участие в данном конкурсе – это, своего рода профессиональный разговор о том, как сделать школу лучше.

 Также к участникам обратилась директор АОУ РС (Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации» Галина Алексеева, которая в своем выступлении подчеркнула, что современный учитель должен идти на шаг впереди детей в среде динамично развивающихся инновационных технологий.

 Первый этап конкурса, «Учительское мастерство» включил в себя открытые уроки. Цель данного этапа – демонстрация педагогического мастерства и профессиональной компетентности. Уроки проводились в начальном, среднем и старшем звене.

 Эксперты отметили высокий уровень профессиональной компетенции учителей. Открытые уроки были интересными, динамичными, яркими и полностью отвечали всем современным требованиям.

 Следующее конкурсное задание первого этапа – написание эссе на тему «Я – учитель Открытой школы». Основная цель данного задания – раскрытие мотивов выбора учительской профессии, собственных педагогических принципов и подходов к образованию, своего понимания миссии педагога в современном мире.

 По итогам первого дня определятся 10 участников, которые продолжат участие в конкурсе.

Отдел развития образования УО.