12 марта в СОШ №5 им. Н.О. Кривошапкина состоялся практико-ориентированный семинар учителей математики по теме: «Организация обучения математике в условиях реализации ФГОС ООО»
13-14 марта проведена ежегодная городская военно-спортивная игра "Патриот-2020", посвященная 75-й годовщине Победы в Великой в Великой Отечественной войне
14 марта в МОБУ СОШ №25 г .Якутска проведен I городской математический квест по устному счету «Кэнкэмэ». Целью данного мероприятия явилось создание успешной ситуации и повышение мотивации детей в изучении математики в школе. Приняло участие 12 команд школ, включенных в проект «Коллективный результат». Автором идеи организации такого мероприятия является Ноева Л.
Муниципальные опорные центры Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) Дворец детского творчества г. Якутска и Центр развития творчества детей и юношества г. Нерюнгри провели республиканский семинар
13 марта Центром технического творчества города Якутска организован и проведен 48-ой городской конкурс-выставка научно-технического творчества учащихся, посвященный 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.
В рамках реализации проекта «Музыка Победы», юные артисты музыкально-хореографического театра «Зазеркалье», совместно с образцовым детским танцевальным коллективом «Сир симэҕэ» Дворца детского творчества, побывали с гастролями в Мегино-Кангаласском улусе с. Павловск и п. Нижний Бестях.
В Мархинской СОШ №1 прошла первая окружная профориентационная ярмарка учебных мест «Мы выбираем Вас!», где приняли участие старшеклассники МОБУ «Мархинская СОШ №1», «Мархинская СОШ №2», СОШ №32, и Республиканская коррекционная школа (интернат).
14 марта в МОБУ СОШ №33 им. Л.А.Колосовой для участников конкурса «Учитель года» прошла форсайт-сессия «Развитие системы муниципального образования в рамках реализации национального проекта «Образование».
Сегодня, 13 марта, в МОБУ Табагинская СОШ прошел 4 этап городского профессионального конкурса «Учитель года-2020» - «IT-учитель», к которому были допущены 16 участников. Целью данного этапа является определение уровня владения информационно-коммуникативными компетенциями.